带动气氛的小游戏幼儿,幼儿课堂气氛活跃小游戏精选”

小编

哇哦,宝贝们,是不是觉得课堂时间有点长,有点无聊呢?别担心,今天我要给大家带来一些超级好玩、超级有趣的小游戏,保证让你们的课堂气氛瞬间活跃起来,让我们一起嗨翻天吧!

《敲铃》——听觉大挑战

想象你们就像小小侦探,耳朵要时刻保持警觉。这个游戏叫做《敲铃》,它的目的是训练你们听声音记数,初步培养你们的思维能力哦。准备好了吗?

玩法:

1. 准备一个铃铛,放在老师的手里。

2. 老师拍拍手,吸引你们的注意力,然后问:“我拍了几下?”

3. 你们要仔细听,回答正确后,老师就会说:“现在敲铃。”然后敲问一下。

4. 接下来,轮到你们敲铃,并说出自己敲了几下。

小贴士:

- 铃声不宜过大,以免影响你们的听觉系统。

- 尽量让你们自己敲铃,边敲边说出敲了几下,这样游戏更有趣哦!

《看谁数得对》——数学小达人

这个游戏叫做《看谁数得对》,它不仅能帮助你们理解1到4的真正涵义,还能训练你们的听觉能力、反应能力,培养你们对数学的兴趣呢。

玩法:

1. 准备小猫、小狗、小羊的卡片各一张。

2. 先拿出小猫卡片,说:“你们是小猫,先叫几下。”(幼儿会叫“喵、喵”)

3. 现在我们做游戏。我说“小猫叫一声”,你就叫“喵”,我说“小猫叫两声”,你就叫“喵、喵”,依次说到“喵、喵、喵、喵”。

4. 做完游戏后,师幼对换角色继续下去。

5. 说完再拿出小狗、小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到你们熟练掌握。

小贴士:

- 这个游戏可以多个小朋友一同进行,看谁数得又快又准哦!

《看谁的记忆力强》——数数大比拼

这个游戏叫做《看谁的记忆力强》,它的目的是训练你们数数的能力,强化实际操作能力。

玩法:

1. 准备一些数字卡片,比如1到10。

2. 老师将卡片随机摆放在地上。

3. 老师说一个数字,你们要迅速找到对应的卡片。

4. 看谁找得又快又准,谁就是记忆力最强的小勇士!

小贴士:

- 这个游戏可以增加难度,比如增加数字范围,或者增加卡片数量。

《坐传球》——团队协作大考验

这个游戏叫做《坐传球》,它需要你们团队合作,看谁传得又快又稳。

玩法:

1. 将椅子摆成一列,大球一个。

2. 幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。

3. 传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。

4. 游戏可以反复进行。

小贴士:

- 可以引导你们用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

- 椅子的间距不要太大,以免你们够不到。

《坐滚球》——平衡能力大挑战

这个游戏叫做《坐滚球》,它需要你们保持平衡,看谁滚得又快又稳。

玩法:

1. 将椅子摆成一列,小球一个。

2. 幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。

3. 传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。

4. 游戏可以反复进行。

小贴士:

- 椅子之间的距离可以稍大一些,以方便你们滚动小球。

《坐踢球》——团队协作大考验

这个游戏叫做《坐踢球》,它需要你们团队合作,看谁踢得又快又准。

玩法:

1. 将椅子摆成一圈,大球一个。

2. 幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。

3. 不能将球滚出圈。

4. 游戏可以分组进行。

小贴士:

- 椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。

- 参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

《肘传球》——团队协作大考验

这个游戏叫做《肘传球》,它需要你们团队合作,看谁传得又快又稳。

玩法:

1. 准备椅子、球、球筐。球的大小要适当。

2. 面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组