课间小游戏大全：轻松愉快，寓教于乐
游戏名称：小猴捞月
场地要求：室外
适用学员：四年级及以下，8人以上为宜
游戏规则：
大家先手大手围成一个圆圈当“水井”。
选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”
唱完儿歌，两个“小猴”开始伸手捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，两个“小猴”必须手拉手，最多只能有一个进入圈内。
一旦“小月亮”被捉住，就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表演一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
游戏意义：锻炼团结协作能力，快速反应能力、活动能力。
游戏名称：三打白骨精
场地要求：室内室外均可
适用学员：二年级以上，2人一组
游戏规则：
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后2人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下。
注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：孙悟空、猪八戒、沙僧。
游戏意义：锻炼身体协调性，培养团队协作精神。
游戏名称：跳房子
场地要求：室外
适用学员：各年级学生
游戏规则：
在空地上用粉笔或石头画出房子的图案。
学生按照顺序跳过每个房子，注意不要踩线。
跳完所有房子后，可以重复进行。
游戏意义：锻炼跳跃能力，提高身体协调性。
游戏名称：丢手绢
场地要求：室内室外均可
适用学员：各年级学生
游戏规则：
选一个学生当“丢手绢者”，其他人围成一圈。
“丢手绢者”在圈内走动，将手绢丢给其中一个学生。
被丢手绢的学生要迅速捡起手绢，追赶“丢手绢者”。
如果“丢手绢者”被追上，就要接替下一个学生的角色。
游戏意义：锻炼奔跑能力，提高反应速度。
游戏名称：二十四点
场地要求：室内
适用学员：各年级学生
游戏规则：
使用扑克牌，去掉大小王。
将剩余的牌洗混，然后每人抽取一张。
通过加减乘除的方式，使手中的牌的数字相加或相乘得到24。
最快完成的学生获胜。
游戏意义：锻炼数学思维能力，提高逻辑推理能力。
课间小游戏种类繁多，可以根据学生的年龄和兴趣选择合适的游戏